- Instrucciones 28 mayo 2013. Protocolo alumnado AACCII
- Orientaciones para la valoración de las capacidades cognitivas y aptitudes intelectuales. Proyecto esfuerza. Junta de Andalucía. Imprescindible, a partir de la pg. contiene esquemas de la mayoría de las pruebas usadas normalmente y los distintos macroprocesos que miden, muy útil.
- Manual del alumnado con NEAE por presentar AACCII. Páginas de la 12 a la 21
- Presentación de Jorge Jiménez Salas, orientador especialista de AACCII del EOEEspecializado para las Jornadas de la Red de Orientación
- El alumno con sobredotación intelectual. Consejería de Educación Junta Andalucía. Instrumentos para la evaluación, pg. 43
- Evaluación de los macroprocesos cognitivos en la identificación del alumnado con altas capacidades intelectuales. C.Artiles, J. J. Jiménez. En los anexos contiene esquemas de las pruebas usadas más comunmente y los macroprocesos, similar al de orientaciones. Tiene varios ejemplos prácticos.
- Tabla de correspondencias entre subpruebas en Exel preparada por Jorge Jiménez.
Evaluación de la creatividad:
Test de pensamiento creativo de Torrance. Expresión figurada. Primaria y Secundaria Ceferino Artiles y otros. Gobierno de Canarias
PVEC. Prueba verbal de creatividad. Baremos Primaria y Secundaria Ceferino Artiles y otros. Gobierno de Canarias
PVEC. Prueba verbal de creatividad. Baremos Primaria y Secundaria Ceferino Artiles y otros. Gobierno de Canarias
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